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      自闭症儿童的初期变表现

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      自闭症儿童的初期变表现

      发布日期:2019-05-10 作者: 点击:

      幼儿记忆混乱,正确训练是关键!

      一、   确定干预内容

      首先要能够回忆出图片,能够短暂的进行记忆并回忆,所以这次重点要练习的是让孩子能够通过视觉记忆力的锻炼,回忆出桌面上少了的事物。

      二、预计达到效果

       1、能够回忆出少了的事物。

       2、能够维持游戏5分钟左右。

      三、干预过程

      1、数数游戏(5以内)。

       将1–5数字卡片打乱,老师示范辅助将数字按从1–5的顺序排列好,然后打乱让孩子自行按顺序排列数字,玩了两三次后孩子能够从1–5正确排序。

      2、少了1个数字,理解游戏规则。

      首先,老师让孩子按照1–5的顺序将数字排好,用书本挡住视线,拿走一个数字卡片,缺少的部分空缺出位置,然后拿走遮挡视线的书本,让孩子观察并回忆少了什么数字,进行了3–4次后,孩子能够回忆出少了什么数字,将拿走的数字位置空缺补上,让孩子回忆,经过多次练习后,能够完成。在这个过程中,孩子通过数字逻辑顺序观察出少了什么数字,当孩子能够准确回忆出数字时,要把数字顺序打乱再进行游戏。直到不论怎么摆设,孩子都能准确回忆出少了的数字。

      3、少了2–3个数字其他卡片游戏泛化

      最后增加难度,从少了两个挨着的数字,到少了随机的两个数字,孩子都能够回忆出来,再到少了三个数字,熟练以后,再换卡片进行泛化。

      四、干预结果

      半个多月的干预后,孩子能够回忆出五个数字中随机少的三个数字,换了其他的卡片,比如水果卡片、动物卡片,孩子都能够回忆出2–3个内容。

      本文网址:http://www.book0577.com/news/417.html

      关键词:自闭症儿童,岳阳自闭症康复机构,岳阳自闭症康复中心

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